Je me suis inspirée pour certaines parties de la séquence d'Orphée, qui est ici bien simplifiée pour mes GS, et aussi de la visite reçue par mes élèves de l'infirmière de la mairie, qui leur a fait toute une animation sur l'hygiène bucco-dentaire.
Pour accompagner ce travail , je lis à mes élèves l'album ci dessous :
l'histoire d'un crocodile star du rock qui se découvre une carie et qui doit aller chez le dentiste...
et pour le rêve, celui ci:
Bonjour,
RépondreSupprimerj'apprécie beaucoup ta séance sur les dents. Elle me parait très intéressante pour mes GS-CP.
Mais je m'interroge sur le moulage dont tu parles. Comment le réalises-tu en classe ?
J'ai rien dit, j'ai trouvé la réponse dans le dossier d'Orphée que tu as mis en lien !
RépondreSupprimerJe fais comme mes élèves je ne lis pas tout lol
Merci encore pr ton partage ;)
Bonjour,
RépondreSupprimerta séance est geniale!!! en theorie pour l'instant... mais je vais vite la mettre en pratique!
Merci beaucoup pour ce travail clair, précis et vraiment facile à s'approprier!
Merci beaucoup. Je l'utiliserai en classe dans 2 semaines: j'ai vraiment hâte!!!!!
RépondreSupprimermerci,
RépondreSupprimertu m'as aidé à me lancer en science. mes élèves ont adoré et je suis un peu plus décomplexée en sciences.
sophie
merci à toi pour ce gentil compliment! je suis justement dans le même état d'esprit que toi ;)
RépondreSupprimerSuperbes tes fiches de travail et ta séquence, top! Un seul bémol: l'utilisation de la cigarette pour illustrer le verbe "écraser". Pourquoi ne pas utiliser/ présenter des outils comme le marteau ou le pilon de cuisine?
RépondreSupprimerJ'ai adapté à tes documents deux évaluations pour mes GS/CP que je peux te joindre si tu souhaites les ajouter à tes docs...
Merci encore pour toutes ces ressources partagées!
OUAH !!! je ne connaissais pas ton travail Laurène je le découvre et je l'adore ! quelle belle présentation !!! sous le charme !
RépondreSupprimerMerci Severine, ça me fait très plaisir ^^ (je suis en train d'en monter une autre sur les 5 sens (je delaissais trop les sciences et c'est de voir ton boulot en élémentaire qui m'a reboostée ^^)
SupprimerMerci pour le partage ça m'éclaire bien sur la manière d'aborder la notion avec mes GS.
RépondreSupprimerMerci pour tout ce travail: clair, précis et très très bien présenté!!! je ne connais ton site que depuis peu mais il est désormais dans "mes favoris". Merci encore!
RépondreSupprimerMerci beaucoup! C'est un partage très appréciable! Je délaisse les sciences! Merci du coup de pouce! Je vais essayer de m'y mettre sérieusement!
RépondreSupprimerun super merci pour ce super travail
RépondreSupprimerMerci pour ce beau travail!!!
RépondreSupprimerMerci M'dame !!!!
RépondreSupprimerMerci Laurène pour cette masse de travail!!!! Tu nous simplifie la vie!!! Comme Aria, je m'interrogeai sur le moulage des dents dont tu parlais, comment le réalises-tu?
RépondreSupprimerMerci d'avance et bonnes vacances à toi.
Céline
oups!!! simplifies avec le "s" c'est quand même mieux!!!!
Supprimerj'avais fabriquer de la pâte a sel! :) j'en faisais des carrés bien plat que je pliais en deux sur un carton fin.
SupprimerIl n'y a plus qu'à croquer le carton ùù
je vais utiliser la séquence d'orphée pour mes cp ce1
RépondreSupprimerta séquence est juste ce qu'il me fallait pour mes gs
merci !!
superbe séquence que je vais mettre en pratique dès la rentrée . Lors de la séance:
RépondreSupprimerprendre soin de mes dents je ferai intervenir une amie dentiste.
Merci pour ton travail!
Super séquence, merci pour ton travail! Je vais également faire intervenir un dentiste et j'ai commandé un kit pédagogique pour aller avec tout ça!!
RépondreSupprimerUne séquence bien sympathique que je pense tester dès demain avec mes GS.
RépondreSupprimerMerci beaucoup
Emy
Bonjour,
RépondreSupprimerMerci pour le partage.
Avec des ce1, je suis un peu embêté dans le comptage des dents de lait car elle cohabitent déjà avec les définitives!
J'ai vu que l'on pouvait faire le moulage avec de la pâte à tarte!
Merci pour le partage. Ton travail m'est d'une grande aide pour travailler les dents avec ma classe de GS/CP.
RépondreSupprimerSuperbe séance sur les dents !
RépondreSupprimerMerci une fois de plus pour ton travail extraordinaire! Cette séquence est idéale pour moi qui ai des grands une seule journée par semaine : très abordable et pas trop longue! Mille mercis
RépondreSupprimerMerci pour cette formidable séquence!!!
RépondreSupprimermerci pour cette séquence vraiment parfaite!
RépondreSupprimerJe te remercie aussi pour tout le temps que tu nous fais gagner! Ton blog est vraiment une mine d'or! C'est d'ailleurs mon blog préféré!
J'ai lu dans les commentaires que tu préparais (en 2013!) une séquence sur les 5 sens. Je ne l'ai pas trouvée, est-ce que tu l'as publiée? Merci d'avance pour ta réponse
Bonjour,
RépondreSupprimerJe suis T1, j'ai 4 quart temps en maternelle, je suis également intéressée par ta séquence sur les 5 sens si jamais... Encore merci pour tout le travail que tu partages.
MERCI
Merci beaucoup pour ton partage et pour ce super boulot qui nous aide au quotidien!
RépondreSupprimerC'est bien un blog aussi complet !
RépondreSupprimerje vais m'inspirer de ton travail sur les dents pour réaliser l'article du journal de l'école. Merci pour le coup de pouce... toujours bienvenu !
Merci beaucoup pour tes efforts et ton partage, c'est vraiment riche
RépondreSupprimerMerci pour la séquence et les propositions d'albums / chansons
RépondreSupprimerMerci pour ce dossier qui m'a permis de structurer ma séquence.
RépondreSupprimerJ'en profite pour signaler que certaines marques de dentifrice proposent des kits gratuits pour les classes.
Merci beaucoup pour ce partage.
RépondreSupprimerBonjour,
RépondreSupprimermerci beaucoup pour ces fiches et les explications, je vais les utiliser avec mes gs :-)
alors ce site ma beaucoup aider merci pour ces petit conseil bissou bonne journée
RépondreSupprimerMerci beaucoup pour ce partage !
RépondreSupprimerVous êtes tout simplement une perle !!! Merci !
RépondreSupprimerBonjour, merci pour ce partage juste incroyable ! Je me demande s'il est judicieux de faire une séquence sur les dents uniquement avec une classe de MS pure?
RépondreSupprimerMerci pour ce beau partage. Merci pour cette générosité de partage.
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